为贯彻落实全国职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，宣传展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、融入文化、进入议程”的改革发展成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，根据《河南护理职业学院2021年职业教育活动周实施方案》（豫护院党〔2021〕30号）要求，护理系组织全体师生深入学习全国职业教育大会精神，以“技能：让生活更美好”为主题详细制定活动实施方案，开展“一讲堂”“一创新”“二展示”“四比赛”等系列活动，以实际行动展示新时代职业教育风采，为建党百年华诞献礼，为建校七十周年添彩。

一、“一讲堂”助力护生开启职业生涯新征程

5月24日下午，护理系特邀安阳地区医院科教科申小梅主任在学术报告厅一楼举办“梦在远方，路在脚下--护生实习前的必修课”讲座。护理系主任何敏、党总支书记王昆仑出席讲座，护理系专兼职辅导员、2019级护理专业实习基地组长、2020级学生干部代表及网络直播参会人数共计500余人。

申小梅主任结合自身多年临床实践及管理经验，通过生动形象的临床案例分析，分别从实习过程三阶段、实习常见问题应对及意外伤害分析与处理三个方面讲授学生实习注意事项。本次讲座着重加强实习生对临床实践重要性和必要性的认识，加深实习生对职业教育的了解和认同感，从而明确学习动机，做好人生规划。帮助学生尽快完成角色转变，实习过程做到努力学知识、学技能、学做人，真正理解“生命至上、人民至上”的含义，达到学有所思、学有所获、学以致用的目的，不辜负学院的培养，不辜负医院的期待，快速成长为合格的护理事业接班人。同时，进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，为培养德智体美劳全面发展的专业人才营造良好氛围。

二、“一创新”推进教师创建专业教学新模式

5月18日，护理系召开教研室主任会议，以落实《关于印发<河南护理职业学院2021年职业教育活动周实施方案>的通知》要求、推进专业教学模式改革为主题，研讨理实一体化教学模式，重点对如何将理论与实践融为一体，发挥学生的主体作用，突出学生的动手能力和专业技能的培养，发挥职业技术教育服务于医疗护理岗位的功能及对接1+X岗位护理技能培训，促进学历与职业技能等级证书融通等问题进行深入讨论。

在职业教育活动周期间，各教研室围绕理实一体化的教育模式，开展了一系列的教学研讨活动，探讨以任务驱动、以临床案例为主的教学模式。以《急救护理学》为例，外科教研室创新教研活动形式，师生共同参与对心肺复苏等内容的优化和整合，并进行现场展示、交流研讨，学生反馈理实一体化教学模式更贴近临床护理真实情境，既增加了课堂趣味性，也加深了学生对职业的了解和认同感。

三、“二展示”营造校园职业技能学习新氛围

5月26-27日，护理系组织六十余名专业教师及2020级800余名学生开展“职业教育让人生更精彩”“人人学急救、急救为人人”为主题的大型职业技能展示活动。

在铺床技能展示现场，基护教研室吕海琴主任组织教师首先对学生技能操作进行现场指导，针对学生操作存在问题进行修正，随后对学生操作进行评比，活动现场师生积极互动，学习气氛浓厚、效果显著。在急救技能展示前，外科教研室张成才主任首先强调，急救技能是医学生必须掌握的专业技能，并着重指出正确的抢救措施是挽救患者生命的首要条件，作为医学生有义务、更有责任认真学习急救技能，为将来挽救患者生命打下坚实基础。随后，全体教师为学生演示心肺复苏技能，并指导学生进行操作，活动现场学生虚心请教，教师悉心指导，活动全程秩序井然、氛围热烈。

四、“四比赛”激发专业实践技能竞赛新活力

2021年，护理系共举办静脉输液、心肺复苏、老年护理、健康照护四项护理专业技能比赛。四项比赛贯穿整个学期，职业教育活动周期间，各项比赛陆续进入院级比赛阶段，学生参赛达3000余人次。

职业教育活动周期间，护理系召开专题会议，以《教育部等十部门关于做好2021年职业教育活动周相关工作的通知》《河南护理职业学院2021年职业教育活动周实施方案》为指导，根据教学实际情况，详细制定院级比赛方案。目前，四项院级比赛已全部结束，产生院级奖项30余项，护理技能、健康照护技能赛项已完成选手选拔工作，进入国赛及省赛备战阶段。