为进一步深化医教协同、校企合作，8月7日至9日，我校在兰州举办2024年校企合作教学管理暨师资培训班，来自河南省胸科医院、安阳地区医院、安钢总医院、安阳市第六人民医院、张家港港城康复医院、许昌市中心医院、鹤壁市人民医院、滑县人民医院、林州市人民医院、鲁山县人民医院、开封市祥符区第一人民医院、安阳殷都区人民医院、内黄县中医院等13家教学医院的65名临床教师和院领导参加了本次培训。学校党委副书记、院长胡仕坤代表学校致欢迎辞并讲话。培训班开幕式由副院长黄敬堂主持。

开幕式上，胡仕坤在讲话中回顾了近年来学校同教学医院在“1+1+1”联合培养工作中取得的成效，深入分析了新形势下高等卫生职业教育的改革和发展趋势，提出了当前联合培养模式中存在的不足，并对如何改进临床教学工作提出五点要求与大家共勉：一是要不断加强“双师型”教师队伍建设。通过专业培训提升教学能力和专业素养，充分利用现代信息技术探索新的教学方法和手段，结合临床上大量的病例使用案例教学、混合式教学等教学方法，激发学生的学习兴趣。二是要进一步规范教学管理。教学医院要严格执行教学管理运行程序和“五统一”要求（即统一教学标准、统一教学计划、统一教材、统一考试、统一毕业实习安排），推动教学工作进一步规范化、制度化，确保人才培养标准落实落细。三是要持续强化临床教学。临床实践是医学教育的核心环节。要充分利用医院丰富的临床资源，为学生提供更多的实践机会，让他们在真实的临床环境中锻炼技能、积累经验。四是要加强医学人文教育。要以新内涵强化医学生培养，加强救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术的教育，培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。五是要高度重视学生管理。要始终把学生安全放在首位，进一步建立健全学生管理制度和应急预案，严格宿舍管理和请销假制度，时刻关注学生的动向和心理状态，同时不断优化学生学习、生活条件，确保每一名学生安全顺利完成学业。

为提升临床教学工作，本次培训还邀请多名专家做专题报告。甘肃省人民医院临床教学部主任、兰州大学博士研究生导师孙延庆教授，兰州大学第一医院副院长、博士研究生导师雷军强教授，甘肃卫生职业学院党委副书记、校长王建成分别从临床教学能力提升、临床教学管理、医教协同推动医学高质量发展等方面结合培训主题进行了精彩报告。我校护理系主任何敏教授以《打开“小切口” 服务“大改革”》为题，从职业教育改革政策入手，解析产教融合、三教改革、人才培养的结构逻辑，提出教师、教材、教法的内容设计与实施路径。培训期间，代表们还共同参观了兰州大学第一医院并深入观摩学习该院的临床教学工作。

本次培训对以往临床教学工作进行了全面总结和反思，对如何做好医教协同、校企合作进行了深入广泛的交流研讨，进一步厘清了今后的发展思路和改进措施。学校和教学医院将以本次培训为契机，携手深入探索校企合作新思路、新模式，在医、教、研方面协同创新、共育人才、共享成果，形成“协作求发展、合力育人才”的良好局面，实现校院共赢发展。